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Impacto de las plataformas digitales en el profesorado de Educación Infantil y Primaria: precarización del trabajo docente

2022

En la sociedad actual, regida por el capitalismo de plataformas, estas están presentes en todas las esferas sociales, incluida la escuela. Ante este escenario, la presente investigación parte de la premisa de que, en la actualidad, las plataformas digitales están provocando un impacto sustantivo y holístico sobre el trabajo docente. Y que estas transformaciones están desencadenando intensos procesos de precarización de las condiciones en las que el profesorado desarrolla su trabajo, así como del propio trabajo y de la subjetividad docentes en sí mismos. Esta premisa emana de los fenómenos que rigen la esfera social en general y el mundo del trabajo en particular, los cuales esbozan una geog…